{"id":11440,"date":"2020-09-15T13:00:52","date_gmt":"2020-09-15T06:00:52","guid":{"rendered":"https:\/\/campuspedia.id\/kabar\/?p=11440"},"modified":"2020-09-14T19:56:52","modified_gmt":"2020-09-14T12:56:52","slug":"kemendikbud-resmi-luncurkan-logo-kampus-merdeka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/campuspedia.id\/news\/kemendikbud-resmi-luncurkan-logo-kampus-merdeka\/","title":{"rendered":"Kemendikbud Resmi Luncurkan Logo “Kampus Merdeka”"},"content":{"rendered":"

K<\/span>ementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) secara resmi meluncurkan logo program Kampus Merdeka. Program ini merupakan turunan dari program utama Kemendikbud, yakni Merdeka Belajar.<\/span>
\n\u00a0<\/span>
\nDirjen Pendidikan Tinggi (Dikti), Nizam mengatakan, jika peluncuruan logo ini merupakan wujud dari semangat implementasi Kampus Merdeka. Menurut Nizam, Kampus Merdeka dapat menjadi alat untuk menjebol tembok keilmuan.<\/span><\/p>\n

Baca juga: 7 Program Prioritas Pendidikan Mendikbud Nadiem 2021<\/a><\/strong><\/span><\/h3>\n
\"Logo
Sumber: Kaldera News<\/figcaption><\/figure>\n

“Semangat untuk memerdekakan ruang keilmuan yang tidak berbatas. Kita harus menjebol tembok keilmuan, inilah semangat dari Kampus Merdeka,” ujar Nizam dalam Peluncuran logo Kampus Merdeka yang digelar secara virtual, Senin, 14 September 2020.<\/span><\/p>\n

Pendidikan yang tidak terbatas ini sekaligus untuk menjawab tantangan di masa pandemi virus korona (covid-19) maupun di masa depan. Ragam ilmu mesti dipelajari karena masa depan dipenuhi ketidakpastian.<\/span>
\n\u00a0<\/span>
\n“Permasalahan yang semakin kompleks membutuhkan kolaborasi, inovasi, interaksi antarprogram studi, antarkampus, dan interaksi kampus dengan dunia nyata, dunia kerja. Jadi kita harus memerdekakan ruang sempit, dan tembok antarprogram studi,” terang Nizam.<\/span><\/p>\n

Baca juga: Kemendikbud Bahas Pakta Integritas Mahasiswa UI yang Dianggap Mengekang Hak Mahasiswa<\/a><\/span><\/strong><\/h3>\n

Menurutnya, dengan robohnya batasan keilmuan, lewat kemerdekaan belajar, manusia bisa lebih siap menghadapi masa depan. Dia menyebut rancangan dan kompetensi masa depan ada di tangan kita sendiri dan tidak harus melulu mengikuti keadaan.<\/span>
\n\u00a0<\/span>
\n“Cara terbaik menghadapi masa depan adalah dengan menciptakan hari esok. menciptakan masa depan, gimana caranya? dengan cara membuka dunia kampus dengan dunia kerja dengan dunia nyata dan itu kita kawinkan,” jelas dia.<\/span>
\n\u00a0<\/span>
\nNizam menyebut inilah semangat Kampus Merdeka yang sebetulnya sudah digaris bawahi Bapak Pendidikan Nasional Ki Hadjar Dewantara. Tujuan pendidikan tak sekadar memberikan ilmu tapi menciptakan manusia berdikari, mandiri, tidak bergantung pada orang lain dan mampu merancang hari besok.<\/span><\/p>\n

Baca juga: Komisi X DPR RI : Semangat RUU Ciptaker Mengarah kepada Liberalisasi Pendidikan<\/a><\/strong><\/span><\/h3>\n

“Sangat sederhana tapi bermakna. bagaimana kita menyiapkan insan merdeka. Semoga kampus menjadi mata air bagi industri, bagi pembangunan lapangan kerja, bagi masyarakat, bagi pembangunan sosial, dan mata air bagi bangsa,” pungkas Nizam.<\/span><\/p>\n

Sumber: Medcom.id <\/span>https:\/\/www.medcom.id\/pendidikan\/news-pendidikan\/ZkeBd8AK-kemendikbud-luncurkan-logo-kampus-merdeka<\/span><\/a><\/p>\n

Biar ga ketinggalan info seputar kampus, yuk follow official Instagram, facebook, twitter, dan LINE Campuspedia!<\/strong><\/span><\/h3>\n